{"id":397,"date":"2016-05-28T09:24:59","date_gmt":"2016-05-28T09:24:59","guid":{"rendered":"http:\/\/ch-horsemanship.de\/?page_id=397"},"modified":"2019-06-30T18:25:36","modified_gmt":"2019-06-30T18:25:36","slug":"aufbau-der-tgt-methode-im-ueberblick","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ch-horsemanship.de\/?page_id=397","title":{"rendered":"Aufbau der TGT\u00ae-Methode im \u00dcberblick"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Aufbau der TGT<\/strong>\u00ae-<strong>Methode Bodenschule und Reiten:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00a0<\/strong>Die Methode ist thematisch in folgende Bereiche unterteilt:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li style=\"text-align: justify;\">TGT\u00ae Bodenschule<\/li>\n<li>TGT\u00ae Reiten (Basis, Intensiv-Programm, Premium-Trainer)<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>A. Die TGT<\/strong>\u00ae<strong>-Bodenschule<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die TGT\u00ae-Bodenschule ist f\u00fcr Mensch und Pferd gleicherma\u00dfen ein systematisch strukturiertes \u00dcbungs- und Lernprogramm, bei dem beide miteinander und voneinander lernen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Schwerpunkte sind:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>beim Pferd<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>a) <\/strong>das Verst\u00e4ndnis f\u00fcr die Kontakt-Druck-Nachgiebigkeit -Signalkette auf kurze Distanz im \u201edirekten K\u00f6rperkontakt\u201f vermitteln und somit eine eindeutige Verst\u00e4ndigungsgrundlage zu schaffen;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>b) <\/strong>den Gehorsam in dynamischer Vorw\u00e4rtsbewegung zu festigen;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>c) <\/strong>mehr Leichtigkeit, K\u00f6rperkontrolle und Sicherheit im Umgang zu f\u00f6rdern.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00a0<\/strong><strong>beim Menschen<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>a) <\/strong>das Verst\u00e4ndnis f\u00fcr die Bedeutung einer angemessenen, taktm\u00e4\u00dfigen und feinen Signalgebung zu entwickeln;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>b) <\/strong>diese im Rahmen eines verfeinerten Signalsystems in die Ausbildungsarbeit zu integrieren;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>c) <\/strong>die eigene K\u00f6rperkoordination zu verbessern, die Reaktionsf\u00e4higkeit zu schulen und die Entschlusskraft und Entscheidungsf\u00e4higkeit zu f\u00f6rdern;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>d) <\/strong>die Leitfunktion in der Sozialpartnerschaft Mensch\/Pferd nach und nach ohne Konfrontation zu festigen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>1. TGT<\/strong><strong>\u00ae <\/strong><strong>F\u00fchrtraining<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Das F\u00fchrtraining dient als Einstieg in die systematische Bodenarbeit. Hier kommt es in ruhigen und gewohnten Bewegungsabl\u00e4ufen in den einzelnen \u00dcbungen auf die Synchronisierung der Bewegungen, eine fein abgestimmte, taktm\u00e4\u00dfige Signalgebung und gutes Timing an. Die Pferde lernen, auf feine Signale zu reagieren und auf geraden Linien, in Wendungen, im Halt und R\u00fcckw\u00e4rts und in Schritt-Trab-Gangartwechseln koordiniert, ausbalanciert und kontrolliert mitzuarbeiten. Der Mensch lernt, das Pferd nicht zu behindern, sein Signalement zu ordnen und sich f\u00fcr das Pferd verst\u00e4ndlich zu verhalten. Das Gef\u00fchl im direkten Kontakt wird entwickelt. Respekt und Gehorsam werden in ersten Schritten erarbeitet.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>2. TGT<\/strong><strong>\u00ae <\/strong><strong>Schulung am langen Leitseil<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die Arbeit am Leitseil dient dazu, das \u201eindirekte Gefuhl\u201f, also das kontrollierte Zusammenwirken auf Distanz hin zu erlernen. Der Mensch bestimmt nach und nach immer deutlicher die \u201eLeitfunktion\u201f und r\u00e4umliche Kontrolle in der Arbeit. Dabei entwickeln sich in den \u00dcbungen Feinmotorik, Haltung und Ausstrahlung, r\u00e4umliches Gef\u00fchl und Entschlusskraft.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Das Pferd lernt, die Signalgebung im feinmotorischen Bereich zu verstehen und umzusetzen und die Fremdbestimmung durch den Ausbilder in Tempo, Richtung und Haltung immer williger zu akzeptieren. Die \u00dcbungen haben einen l\u00f6senden Effekt, verbessern Koordination und Balance und Reaktionsf\u00e4higkeit. Die Leitseilarbeit bereitet das Pferd f\u00fcr effektives Longieren oder Arbeit in der Doppellonge vor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>3. TGT<\/strong><strong>\u00ae <\/strong><strong>Handarbeit mit Touchiergerte<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mithilfe der Arbeit an der Hand bereiten sich Mensch und Pferd f\u00fcr eine feine Hilfengebung unter dem Reiter vor. Das Pferd erlernt auf geraden und gebogenen Linien auf einem und zwei Hufschl\u00e4gen haltungs- und bewegungsverbessernde Lektionen. K\u00f6rperkoordination, Geschmeidigkeit und Balance werden deutlich verbessert. Die \u00dcbungen dienen als Vorbereitung f\u00fcr die k\u00f6rperlich gymnastizierende Dressurarbeit unter dem Reiter.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>4. TGT<\/strong><strong>\u00ae <\/strong><strong>Modifikation des Fluchtverhaltens (Desensibilisieren)<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">In sorgf\u00e4ltig gestalteten Erfahrungs- und Lern-Situationen erlernen Mensch und Pferd systematisch die kontrollierte Bew\u00e4ltigung von Schreck- oder Stress-Situationen in abgestufter Abfolge und Beachtung der Sicherheit.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>B. TGT<\/strong><strong>\u00ae <\/strong><strong>Reiten Basis<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>K\u00f6rperkontrolle bei Reiter und Pferd<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ziel dieses Themenkreises TGT\u00ae Reiten Basis ist es, vorrangig eine solide Grundlage der Verst\u00e4ndigung zwischen Reiter und Pferd zu schaffen. Dazu werden zun\u00e4chst m\u00f6gliche Fehlhaltungen beim Reiter, Blockaden und Bewusstseinsst\u00f6rungen bei Mensch und Pferd aufgezeigt.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Der Reiter erh\u00e4lt Anleitung, seine eigenen Fehler zu erkennen und nach und nach abzubauen. Diese Phase k\u00f6nnte auch als Korrekturphase gesehen werden. Weiterer Schwerpunkt ist dann eine Verbesserung von Sitz, Haltung und Hilfengebung beim Reiter und Nachgiebigkeit und Hilfengehorsam beim Pferd. Aufbauen gibt es das Programm TGT\u00ae REITEN INTENSIV, dem der Status TGT\u00ae-Premium Trainer folgen kann. Dieser wird nach formulierten Bestimmungen von Peter oder Rika Kreinberg verliehen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Mehr Informationen finden Sie unter www.thegentletouch.de<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Text \u00a9 The Gentle Touch GmbH<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aufbau der TGT\u00ae-Methode Bodenschule und Reiten: \u00a0Die Methode ist thematisch in folgende Bereiche unterteilt: TGT\u00ae Bodenschule TGT\u00ae Reiten (Basis, Intensiv-Programm, Premium-Trainer) A. Die TGT\u00ae-Bodenschule Die TGT\u00ae-Bodenschule ist f\u00fcr Mensch und Pferd gleicherma\u00dfen ein systematisch strukturiertes \u00dcbungs- und Lernprogramm, bei dem beide miteinander und voneinander lernen. 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